SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TRƯỜNG

                                     SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ TỔ 1

     “Dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh”

Thực hiện kế hoạch sinh hoạt chuyên môn năm học 2025 – 2026, Trường Tiểu học Hành Thiện đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề cấp trường do Tổ 1 phụ trách vào ngày 24 tháng 12 năm 2025 với nội dung:“Dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh”.

Buổi sinh hoạt diễn ra trong không khí nghiêm túc, sôi nổi, mang tính học tập – chia sẻ cao, thu hút sự tham gia đầy đủ của Ban giám hiệu và toàn thể giáo viên nhà trường.

🌼 Phần 1: Báo cáo chuyên đề của cô Nguyễn Thị Đạo – Tổ trưởng Tổ 1

Mở đầu buổi sinh hoạt, cô Nguyễn Thị Đạo – Tổ trưởng Tổ 1 đã trình bày báo cáo chuyên đề với bố cục khoa học, rõ ràng, tập trung làm nổi bật:

• Lý do lựa chọn chuyên đề gắn với Nghị quyết 29-NQ/TW và yêu cầu đổi mới giáo dục theo Chương trình GDPT 2018
• Thực trạng dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 tại đơn vị
• Các giải pháp đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh

Báo cáo nhấn mạnh vai trò của việc:

• Tổ chức trò chơi ngôn ngữ, sân khấu hóa tiết học
• Ứng dụng công nghệ thông tin, AI, phần mềm Canva trong thiết kế phiếu học tập
• Tăng cường các hình thức đánh giá thường xuyên, đánh giá trong quá trình học

Qua đó giúp giáo viên giảm áp lực truyền thụ kiến thức, tăng cường hoạt động trải nghiệm, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh lớp 1.

🌼 Phần 2: Tiết dạy minh họa của cô Nguyễn Thị Hưng

T        iếp nối chương trình, cô Nguyễn Thị Hưng đã thực hiện tiết dạy minh họa môn Tiếng Việt lớp 1, thể hiện rõ tinh thần đổi mới phương pháp theo nội dung chuyên đề.

Tiết học diễn ra nhẹ nhàng – sinh động – hiệu quả, học sinh được:

• Tham gia các trò chơi học tập, hoạt động nhóm, cá nhân
• Tự tin giao tiếp, mạnh dạn phát biểu
• Học tập thông qua tranh ảnh, video trực quan, tình huống gần gũi với đời sống

Hình ảnh học sinh chăm chú lắng nghe, hào hứng tham gia các hoạt động, tương tác tích cực với giáo viên đã minh chứng rõ nét cho hiệu quả của việc dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực.

🌼 Phần 3: Suy ngẫm – chia sẻ của giáo viên tham dự

Sau tiết dạy, buổi sinh hoạt tiếp tục với phần suy ngẫm, trao đổi và chia sẻ của toàn thể giáo viên tham dự. Các ý kiến tập trung vào:

• Hiệu quả của việc tổ chức hoạt động học cho học sinh lớp 1
• Cách vận dụng linh hoạt các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực
• Vai trò của công nghệ và chuyển đổi số trong nâng cao chất lượng giờ học

Nhiều thầy cô đánh giá cao tính thực tiễn, khả năng áp dụng rộng rãi của chuyên đề, đồng thời bày tỏ mong muốn tiếp tục nhân rộng mô hình trong các tiết dạy hằng ngày.

🌟 Kết luận

Buổi sinh hoạt chuyên đề của Tổ 1 đã diễn ra thành công tốt đẹp, góp phần:

• Nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên
• Thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt lớp 1
• Lan tỏa tinh thần “lấy học sinh làm trung tâm”, giúp mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui đối với các em

Đây là hoạt động thiết thực, có ý nghĩa quan trọng trong việc thực hiện hiệu quả Chương trình GDPT 2018, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường